造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、祝你们相敬相爱，白头偕老。
2、我们很敬重王老师的为人。
3、我们深切怀念敬爱的周总理。
4、全体少先队员都向国旗敬礼。
5、他仗义疏财，为人敬重。
6、我们尊重敬爱的老师的选择。
7、我恭恭敬敬的向老师敬礼。
8、从小到大，对您的感情永远是敬仰与爱戴。
9、他那地位是巧取豪夺来的，有何值得尊敬？
10、他的品格如冰壶秋月，令我们十分敬仰。
11、他从小就很敬仰中外著名的文学家。
12、大家向雷锋叔叔致以崇高的敬意。
13、做教师的一定要敬业，否则会误人子弟。
14、领导对下属不偏不倚，深得大家的敬重。
15、这种行为常常为他们赢得别人的爱戴和尊敬。
16、面对冉冉升起的五星红旗，我油然而生敬意。
17、天安门广场上，战士们庄严肃立，向五星红旗敬礼。
18、听着王老师精彩的讲解，我对他的敬意油然而生。
19、多才多艺，和蔼可亲，同学们都很敬佩他。
20、她那种爱岗敬业的精神，时刻鼓舞着我们。
关于【敬】扩展阅读
【敬】汉语拼音为：jìng。
【敬】笔画数为：12
【敬】笔顺为：一 丨 丨 ノ ㇆ 丨 ? 一 ノ 一 ノ ㇏
【敬】部首为： 攵
【敬】五笔为： AQKT
【敬】基本意思：1.尊敬：～重。～爱。～仰。致～。肃然起～。2.恭敬：～请指教。～谢不敏。3.有礼貌地送上（饮食或物品）：～烟。～酒。～茶。～你一杯。4.姓。
【敬】解释：敬，从茍（ji）从攵（攴，pu）。以攴促之言行真善美（茍）。慎言也。(1)会意。从攴(pū)，以手执杖或执鞭，表示敲打。从茍(jí)，有紧急、急迫之义。本义：恭敬；端肃。恭在外表，敬存内心。(2)同本义[respectfully]“敬”是一个会意兼形声字。左半边是“茍”（jì）字，许慎《说文解字》认为，“茍”字为“自我告诫、自我反省”之义；今也有说法认为“茍”是“敬”字的初文。右半边为“攵”，即反文旁，反文旁由“攴”（pū）字演化而来，是用棍子或鞭子敲打的意思。很多人误以为“敬”字的左半边是“苟”字，实际上茍、苟两字的读音、字义、篆体均不相同，“茍”字的上半部分也并非草字头“艹”，而是类似于羊角的“卝”。因中国内地推行汉字改革，故“敬”字左半边的“茍”字被改成类似“苟”字的写法，总笔画数也从原先的13画变成12画。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。