造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、小生文藻见过王教头，久闻王教头大名，今日一见，果然英武不凡，失敬失敬!
2、嘴下永远有波澜，人如其名的国羽总教头李永波永远都是媒体焦点，其口中从来不乏个性言论。
3、真是比和总教头交一次手还要累啊，生死有命，下面就看他自己的了。
4、当时，在河南、山东交界地带爆发了天理教，军的首领是河南滑县人李文成，武教头是滑县人郭振邦，郭振邦教给军的就是杨门武术。
5、陆虞侯和林冲吃酒时说，禁军中虽有几个教头，谁人及的兄长的本事，太尉又看承得好，却受谁的气。
6、不过，这支球队那位赢得满堂彩的美国教头，今年跳槽到另一支薪水更肥的中国球队去了。
7、自幼好武，天资不错，跟着安大武术社的南拳教头学得三年下来，也是小有成就，在安大武术社也是一号人物，走的是洪家拳的路子。
8、毫无疑问当今最成功的教头，波利泰里尼在佛罗里达的网球学院是一个传奇，产生了诸多如萨拉波娃，阿加西和库里埃等人物。
9、小丹虽然闪得快，但衣肩也给武教头抓中了，“嘶”。
10、麻五原来是清军善扑营的一位教头，闲置后开了这座酒楼。
11、他曾是八十万禁军教头，如今却落魄成这样。
12、名帅米罗西包头青少年足球的洋教头。
13、在另一场季赛对阵雷霆时，强调了掐断快攻。但火箭教头阿帅认为，除了转身速归外，防守尚所欠甚多。
14、著名专家虽然人数不多，但却在军事理论创新中担纲挑梁，在一定意义上起着“教头”的作用。
15、据记者了解，老一辈著名国内教头戚务生极有可能接过广州队的教鞭，带领球队完成冲超任务。
16、静儿，听说你自幼好武，十五岁时就曾打败过丰阳军营中的武术教头，不知道对刀术也有研究吗?
17、马师爷，我是带刘馆主与万馆主来向你取经，请你当这次与白鸟家族交战前队训练教头的，还望你不吝指教。
18、第二十二回大刀王重返松筠庵尹教头二进荣禄府。
19、农民“教头”怀揣一个篮球梦，凉山州。
20、衙内，林教头，鲁大师，陆虞候，杨志是有罪之人，行将远戍，临行能与几位喝上一杯水酒，足见列位高义隆情。
21、他揭露了邪教头目的鬼蜮伎俩，使他们原形毕露。
22、素有智多星美称的杨著恩，有猛将之称的黄守忠、吴凤典，还有警卫营的统领刘永福的义子刘成良，武术教头张龙。
23、中国国足则因断送胜算而公开道歉，其教头曾学林被迫黯然辞职。
24、主讲人颜庆华，原华中科大优秀团队“点团队”教头，现趋势科技项目经理，在带领团队方面有极高的成就与水平。
25、李家师爷扼腕长叹道，老爷当初的教头文书差矣，戚爷爷列阵边镇，晒日头的法子就让边军胆寒;赵家小猴子打乱团头跟脚，各家咋能在一致对付呢。
26、协议达成，两个球员都各得其所。加拉斯立刻坦率而直接的向他的前教头发难。
27、林子里，虎儿正有板有眼地教导着王十一，王家祖辈传下来一些粗浅的武学要则，小子也是有技在身的，正在过教头的瘾。
28、如今禁军中虽有几个教头，谁人及兄的本事?太尉又看承得好，却受谁的气?
29、张老爷看杨洛武艺不弱，而他又无家可去，就聘请他做了自己的护院，兼家丁的教头，杨洛感恩于张老爷，也就在张府住了下来。
30、小说五十六回说徐宁“做金班教师，这钩镰法，只有他一个教头”，须“随直”“伺候”皇帝，多少反映了宋朝的史实。
31、我却不能让你耍奸弄滑，既然你说使刀使都一样，那我就让你和棒、刀盾教头先比过一场再说。
32、大部分乡勇都从王二毛的无门之嘴中知道了小杏花和程教头之间的关系，在训练的间歇，忍不住大吹口哨，嘴里唱起怪词怪调的俚歌。
33、球星对决、教头互博、逆转绝杀，这么美的画面看看也着实是醉了，当然得是醉心而不是醉酒，更不能“醉酒”后在场上耍“酒疯”，且看且珍惜!
34、教头，乡下村夫不知高低，千万不要怪罪。
35、“即使我不得不承认裁判是为了阻止小伙子的激动情绪，但裁判还是太紧张了，那张黄牌很没必要，”前雷吉纳教头说。
36、李教头压着霍啸林去给赵金虎讨赏，半路被郑乾坤救下。
37、对了，听闻林教头功夫了得，十八般武艺样样精通，尤其棒功夫，天下无双，梁某人十分敬仰，不知道能否指教一番?
38、林教头贤伉俪落葬之事毫无问题，放宽心就是。
39、张教头年纪本已过花甲，再加行自林冲被充军发配后的种种家变，老人家受了刺激，耳朵有些背了。
40、拳棒教头看了看赵与愿的脸色，毕竟多年没与人过招，心下有些发虚，一咬牙间收了收肚子上的衣带，纵身便向赵柬扑去。
41、丈夫有泪不轻弹，只是未到伤心处!林冲作为八十万禁军教头，最终被逼上梁山，心中苦楚可想而知，泪洒梁山下。
42、冤有头，债有主！你们这些军士，不要替刘高卖命！那两个新来的教头，还没有见过你花爷爷的本事，今天我让你见识见识！施耐庵。
43、台下的记者心中已写好了明日的头条《利物浦少帅剑指欧洲冠军杯与英超联赛冠军》，《菜鸟教头不知所云，白日做梦》，《利物浦史上最大的败笔!》等等。
44、林教头，草料场被烧，你又杀了人，如何能去东京，那不是自投虎口吗?
45、绰号豹子头，原东京八十万禁军教头。
46、现任少林寺武汉院总教头，自幼习武，师承少林寺德禅方丈接法人行慈禅师。
47、乔记私人医院，规模适中，医疗设施、医生队伍也都还比较齐全、完善，是教头旧年知交顾义友海外归来投资而成。
48、薛霸去烧一锅百沸滚汤，倒在脚盆内，叫道：“林教头你也洗了脚好睡。”。
49、呵呵，宋某差一点儿就忘了，当年晁天王上山时，不是林教头火并了白衣秀士王伦吗?今日又要对我下手，看来这以下犯上也能养成习惯啊!
50、每周四，拜仁的前教头马加特都要分析一场将要进行的德甲联赛的重头戏。
51、罗教头的法再花梢，这在鲁成眼力却还缺乏速度和力量，鲁成是避实就虚，跳腾纵跃，很快就来到了罗教头身边。
52、在球场中整里他们储柜的洋基队员在谈到对他们教头的支持时显得很一致，他们也接受对他们在底特律时自毁长城的表现，排山倒海而来的责难。
53、世界杯举办期间，某酒吧男女球迷无数。电视上只见两位教头情绪激动，正在大声指挥场上队员。一道：怎么这两个球迷这么激动呀？
54、莫非王教头贪生怕死，不敢跟官兵打仗不成!
55、这位是我这里的镖师教头，江湖人称‘飞天剑仙’的董天彪。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。